Múltiplos y divisores. Primer desafío 2017

Trabajamos por primera vez en 2017, en clase en grupos con netbooks y celulares y el videojuego Minecraft o Minetest.

Este es el primer desafío:

1 . Construir todos los rectángulos que sea posible con 12 bloques. Indicar en cada caso cuántos bloques tiene de base y cuantos bloques de altura, cada rectángulo.

Cada base y la altura encontrada representa a los ………………. de 12. 

2 . Construir una pared de 3 bloques de altura, con distintos materiales para cada fila, teniendo en cuenta que:
En la primer fila los bloques siempre se agrupan de a 5.
En la segunda fila los bloques siempre se agrupan de a 3.
En la tercer fila los bloques siempre se agrupan de a 2. ¿Cuántos bloques tendrá de base la pared para que termine pareja (las 3 filas alineadas)?

La cantidad de bloques de la base de la pared es ….. que es el ………………………… de 2, 3 y 5

3. Construir una pared de 6 bloques de alto por 9 bloques de base, formando una guarda hecha con cuadrados de 2 materiales distintos, los cuadrados deben ser del mayor tamaño posible.

La cantidad de bloques de lado que tiene el cuadrado es ….. que es el ………………………… de 9 y 6 

 ¡Espero en la red Edmodo los videos con sus argumentos!

2017 - Comienza el nuevo desafío

#Minecraftenmatemática2017 Hoy manipulamos cubos. Material concreto. Escribimos un cálculo que represente cuantos cubos usamos pic.twitter.com/BzdrsVAYYH

— Silvina Busto (@silvinabusto) 4 de mayo de 2017

Victoria trajo de su casa los cubos con los que pudimos realizar las construcciones y también construyó en Minecraft los cubos de los números del 1 al 4

¡Gracias Victoria!

Construyendo con fracciones

¡El 26 de octubre los chicos recibieron las netbooks! lo que que produjo una gran alegría en todo el curso. Pudieron trabajar con sus propias netbooks. La propuesta fue repasar fracciones con dos actividades de creación libre

https://padlet.com/profesilvina/fracciones

Desafío Minetest 2016

 Llegó el día planificado para realizar el Desafío Minetest 2016 en el aula. Como este año los chicos todavia no tienen las netbooks de Conectar Igualdad, se piden prestadas nueve netbooks en la escuela para realizar esta actividad, a las que previamente se les cargó el Minetest. Esperaban la actividad sentados en grupos de cuatro o cinco integrantes. Leyeron el Desafío y pusieron manos a la obra. En algunos grupos se turnaban para usar la netbook, en otros, algunos chicos tomaban la iniciativa. Había que realizar las construcciones pedidas y grabar el video de captura de la pantalla argumentando sobre el área y el perímetro de las mismas. La modelización de los objetos matemáticos permitió visualizar los conceptos que de otra manera resultan abstractos.

Se observó un gran compromiso por parte de los alumnos ya que todos trabajaron con entusiasmo, aún los que tienen mayores dificultades con matemática.

La mayoría de los grupos pudo concluir con todos los items del trabajo. Algunos grabaron los videos con un programa cargado en la netbook, pero la mayoría los grabó con el celular de uno de los integrantes del grupo. Algunas chicas no pudieron terminar y realizaron la tarea en sus casas, con el Minecraft de sus computadoras.

Los videos obtenidos pueden verse en el mural Padlet

Created with Padlet

https://padlet.com/profesilvina/minetest

Desafío Minetest 2016

Luego de la clase del Desafío, los chicos que participaron respondieron una encuesta que tuvo los siguientes resultados:

¿Hacer la tarea o jugar?

Rachel mira con los ojos muy abiertos cuando hablo de hacer matemática con el videojuego.
Cuenta que en su casa tiene Minecraft en la compu ya que su papá lo compró,
Es la primera que trajo los cuadrados de los números, ahora trae hecho un video con los cubos de los números

En casa se asombran, en el audio se puede escuchar que dicen

Los números al cuadrado y al cubo

Repasamos el cuadrado de un número y reflexionamos en lo que este concepto significa construyendo con Minecraft los cuadrados de los primeros 10 números naturales.

Rachel se entusiasma y en su casa los construye y comparte en la red Edmodo del curso

Llevo mi netbook al curso y con el proyector probamos como se usa Minetest en la clase

Dos chicos resuelven un ejercicio que propongo:

32 - 22 ¿es igual a ? (3-2)2

ya lo habíamos resuelto en forma algebraica y con Minetest pudimos probar el resultado

Más difícil resultó pensar los cubos de los números, ¿dibujarlos en la carpeta? casi imposible, pero con Minetest los pudimos ver

Edmodo - un espacio virtual para compartir las producciones

Este año los alumnos no tienen las netbooks, entonces descargan el juego en las compus de sus casas o en sus celulares.

¿Cómo podemos compartir las producciones que hacen en sus casas entre todos?

Aquí aparece la necesidad de usar la red social Edmodo que puede usarse con chicos menores de 13 años y permite subir videos, imágenes, links y opinar sobre ellos.